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學校召開三級學科體系二期建設評審會


 4月28日至29日,我校三級學科體系二期建設項目答辯評審會在北校區辦公樓第三會議室召開。發展規劃處特邀校內二十余位專家學者擔任評委,段寶巖校長擔任此次評審專家組組長。
    會上,段寶巖校長首先介紹了校三級學科體系二期建設的總體情況和項目評審要求。他指出,三級學科體系幾經醞釀,科學規劃,認真論證,目的就是要能夠實現學科建設的科學發展,提高我校學科建設的整體水平,提升學校的綜合競爭力。他強調,評審過程中要實事求是,客觀公正,注重項目的建設目標、建設內容、學術隊伍、已有基礎、建設成效的一致性和可行性,保證項目的質量。
    本次建設項目申報是在各學院認真規劃的基礎上,結合學科的發展,面向一級學科建設,注重學科整合和交叉。全校共申報36項,其中校級18項,院系級18項。申報項目幾乎覆蓋了我校所有的博士和碩士學位授權學科,保證了學科發展的全面性。
    答辯評審會上各項目負責人匯報了申報項目的整體情況。評審專家圍繞項目的建設目標、建設內容、學術隊伍、已有基礎、預期成效等方面進行了認真評審和討論,并針對申報項目存在的問題提出了具體的改進意見和建議。評審專家一致認為,我校三級學科體系二期建設項目規劃論證和申報工作準備充分,各建設項目在繼承“十五”建設成果的基礎上,能夠注重本期建設的深化和拓展。項目建設目標較為先進,重點突破方向明確,較好地反映了國際學科領域的前沿和先進水平,與國家、國防和區域發展的重大需求結合較為緊密。不但覆蓋了我校的優勢和特色學科,而且注重扶持基礎學科及新興交叉學科。同時,建議學校進一步加強學科整體規劃和協調工作,為學科資源整合提供必要的保障。
    三級學科體系建設立項工作自2009年1月啟動,為切實做好二期建設,發展規劃處科學規劃、精心組織,進行了廣泛、深入的宣傳與調研。通過校內學科評估、學院座談會等方式,認真總結了“十五”學科建設的經驗與不足,為二期建設順利實施奠定了堅實的基礎。通過建設,將會產生一批有一定影響的標志性成果,從而實現“突出特色、強化優勢、合理布局、完善體系”的“十一五”規劃目標,推動學校學科建設整體水平的提升。
    實施三級學科體系建設,是新形勢下全面落實科學發展觀,大力推動我校學科建設的重要舉措,對于進一步加強我校學科建設,提升學校的綜合實力和國際競爭力具有重要意義。本次評審會后,學校將根據專家評審結果最終確立三級學科體系二期建設項目及項目建設計劃,各項目將根據評審專家建議完善項目規劃和實施方案,切實保證申報項目的質量和建設效益。(發展規劃處)

來源http://www.xidian.edu.cn/dispnews.asp?typeid=1&newsid=2280